数学专业考研400分什么概念 考研400分相当于高考什么水平

问题描述 数学专业考研400分什么概念

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如果你考数学，你要是考400分的吧，那你的目标就应该是政治75分，英语65分，数学135分，专业课125分（如果这个学校的专业课比较难，或者比较压分的话，你的英语或者是数学还需要再高些）。

如果你不考数学的话，政英两科至少也要保证在140以上，最好冲145分。

其他回答

考研400分相当于高考什么水平

难度相当于高考的600分~650分。因为专业课的不同，考研和高考不一样。对于有些专业来说，400分还没达到复试线，但对于全国绝大多数高校来说，400分是一个非常高的分数。

要想考研达到400分以上，意味着你政治英语70+，数学130+。由于专业课偏差较大，对于专业课比较水的学校，一半以上的人数都能考到140分，而对于专业课压分的学校，前几名都不一定能达到130。但不管专业课是难还是简单，至少要考到120分以上，总分才有可能达到400分。

不管你报考的是985还是211，如果在初试的时候能考到400分，这都是一个非常高的分数。毕竟像国家线也就300分左右，部分学科甚至还没有达到300分，例如理学290，工学270，农学才255。所以如果有考400分的水平，可以大胆的报985。尽管有的学校专业课放水，但毕竟还是有三门公共课，能考400分的都是高手！我不敢说是前几名，但是绝对是能稳稳的进入复试。

如果能考到400分，不出意外，基本上是已经稳了。但是也不能掉以轻心，初试和复试各占一半，初试考的分高只能算是成功了一半，通过复试才算是修成正果。因此老师面试时不要心高气傲，更不可目中无人恃才放旷，任何时候都要保持谦虚。

在前几年只有清华北大的经济管理为专业的复试线才会达到400分，但是近些年随着考研的加剧，许多学校的专业分数线例如交通大学电气工程甚至出现了两名同学同时考455分的情况，在整个复试名单中更是一百多个同学考了四百多分。

考研400分能上清华吗

难度相当于高考的600分~650分。因为专业课的不同，考研和高考不一样。对于有些专业来说，400分还没达到复试线，但对于全国绝大多数高校来说，400分是一个非常高的分数。

要想考研达到400分以上，意味着你政治英语70+，数学130+。由于专业课偏差较大，对于专业课比较水的学校，一半以上的人数都能考到140分，而对于专业课压分的学校，前几名都不一定能达到130。但不管专业课是难还是简单，至少要考到120分以上，总分才有可能达到400分。

不管你报考的是985还是211，如果在初试的时候能考到400分，这都是一个非常高的分数。毕竟像国家线也就300分左右，部分学科甚至还没有达到300分，例如理学290，工学270，农学才255。所以如果有考400分的水平，可以大胆的报985。尽管有的学校专业课放水，但毕竟还是有三门公共课，能考400分的都是高手！我不敢说是前几名，但是绝对是能稳稳的进入复试。

如果能考到400分，不出意外，基本上是已经稳了。但是也不能掉以轻心，初试和复试各占一半，初试考的分高只能算是成功了一半，通过复试才算是修成正果。因此老师面试时不要心高气傲，更不可目中无人恃才放旷，任何时候都要保持谦虚。

在前几年只有清华北大的经济管理为专业的复试线才会达到400分，但是近些年随着考研的加剧，许多学校的专业分数线例如交通大学电气工程甚至出现了两名同学同时考455分的情况，在整个复试名单中更是一百多个同学考了四百多分。

考研400分能上清华吗介绍如下：

可以冲一冲。

考研总分是500分，考研分数达到400分的考研成绩可以说是非常高的水平了，毕竟每年考研成绩过400分的人都很少。考研400分可以报考一些比较重点的双一流大学，也可以冲一冲清华北大这样的名校

考研400分能上清华吗？

1、如果想上北大清华，偏文科的专业，至少都要400分以上，经管类专业，基本上也要400分才能比较保险。至于理工类的专业，分数会相对低一点。每个学院、每个专业的录取分数都是不一样的。具体的情况，可以上研究生招生考试网看看，也可以上学校的官网看看，一般都会有公开的录取名单。

2、此外也需要看考生专业的最低分数线。每年考研有很多上了400但并没有考上研的同学。所以对于清华竞争如此激烈的学校，上四百不是很保证能够成功考研。但每年题目难度不同，因此不一定说上不了400就考不上。

研究生是高等教育的一种学历，分为硕士研究生和博士研究生两种类型，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展。研究生毕业后，也可称为“研究生”，含义为具有研究生学历的人。

按照学位类型的不同，研究还可分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

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