民族生考民族院校的研究生政策是怎样的 少数民族考研有什么优待政策吗

问题描述 民族生考民族院校的研究生政策是怎样的

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只有报考民族类相关院校的少数民族骨干计划类研究生（中央民族大学就有），才有优惠政策，如果报考其他的（包括民族大学的非骨干计划类）不享受任何优惠政策。

毕业后你去的地方取决于你报考的方向（是否定向，自筹，委培，如果是委培必须回原地），不一定去西部，可以去任何地方，只要你能考上你所报的。

详情登陆中央民族大学研究生院网站 进入硕士招生专题 ，上面有骨干计划的招生情况。

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少数民族考研有什么优待政策吗

少数民族考生考研，不用做具体的报考学校专业的限制条件，只是毕业后限制就业区域。符合条件的少数民族考生还可选择参加“少数民族高层次骨干人才计划”，享受“统一考试、适当降分”等特殊政策。

一、考研少数民族优惠政策

1、享受少数民族政策优惠的考生

（1）报考地在二、三区招生单位，主要有重庆、四川、陕西、内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆地区；以及毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生。

（2）工作单位是在国务院公布的民族自治地方，即5个自治区、30个自治州、119个自治县（旗），以及报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

2、关于考试

有少数民族高层次骨干人才计划研究生的报名、考试等，按照全国研究生招生的统一要求进行。报考该计划硕士研究生的考生需要参加全国硕士研究生统一入学考试，报考该计划博士研究生的考生需要参加招生单位统一组织的博士研究生入学考试。

3、毕业后就业区域限制

享受少数民族政策的考生，多数为报考当年研究生考试的应届少数民族考生，一般不用做具体的报考学校专业的限制条件，只是毕业后会限制就业的区域。

少数民族如何考研？

少数民族的考研政策主要为少数民族照顾政策和少数民族骨干计划，所以招生学校会执行这些政策。考研少数民族政策主要体现在享受少数民族政策的考生和少数民族骨干计划考生的复试分数线要比普通的复试分数线低很多。

1、少数民族考研的政策主要为少数民族照顾政策和少数民族骨干计划。

2、考研少数民族政策主要体现在，享受少数民族政策的考生和少数民族骨干计划考生的复试分数线要比普通的复试分数线低很多。少数民族优惠照顾政策体现在：

①报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。这类考生在复试中的分数线要低于普通考生。少数民族骨干计划：此计划实行“定向招生、定向培养、定向就业”和“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”的原则，由教育部统一确定考生进入复试的基本成绩要求。学生毕业后，按协议回定向地区和单位就业。这类考生的人数国家有规定，具体的要求考生需查看教育部办公厅关于少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知。

①报考地处二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;

②工作单位在民族区域自治地方范围，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。

法律依据:

《国务院关于加快发展民族教育的决定》

第四条 切实提高少数民族人才培养质量

（十五）有序扩大人才培养规模。落实好少数民族高层次骨干人才计划。加强少数民族高端人才培养工作，培养一批政治素质高、学术造诣深、具有国际影响力和话语权的少数民族优秀人才。继续实施国家公派留学西部特别项目。支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划、教育部直属高校及其他自主招生试点高校招收农村学生专项计划等向民族地区倾斜。适当提高东中部省市职业院校招收民族地区学生的比例。适度扩大高校民族班、预科班招生规模以及东中部高校招收内地西藏新疆班高中毕业生规模。鼓励支持民族地区和东中部省市双向扩大高校招生规模。加强少数民族专业技术人才特殊培养。

（十六）改革考试招生制度。按照国家考试招生制度改革的统一要求，保留并进一步完善边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策，推进民族地区和内地西藏新疆班毕业生高考招生制度改革，逐步探索建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的公平、多元的录取机制。完善高校民族班、民族预科班招生办法，探索实施高校民族预科阶段结业会考制度，不断提高培养质量。

（十七）强化内地民族班教育管理服务。制订长远发展规划，加大支持力度，进一步加强内地民族班建设，改善办学条件。坚持“严、爱、细”原则，对各民族学生实行统一标准、统一要求、统一管理。推行内地民族班一对一、一对多的全员育人导师制，用心用情关爱学生，帮助解决学习生活困难。合理设置课程，加强教材建设，深化教学改革，强化课堂教学，加强课后辅导，严格考核标准，完善淘汰机制，加强督导评估，提高教学质量。完善后勤服务，办好学生食堂，尊重清真饮食习惯，鼓励有条件的地方为内地民族班学校统一采购清真食品原材料。在少数民族学生集中的学校按照50∶1的生师比配齐配强政治素质高、懂双语、会管理的少数民族教师，推广设立少数民族学生工作示范平台，全面提高教育管理服务水平。

（十八）加强普通高校、职业院校毕业生就业创业指导。开设就业指导课程，普及创业教育，引导学生树立正确的择业观，增强创业意识和创业能力。对就业困难学生开展一对一就业指导、重点推荐。鼓励在民族地区的中央企业和对口援建项目吸纳当地普通高校、职业院校毕业生就业。引导内地民族班高校毕业生到农村中小学担任双语教师。加大就业政策宣传力度，引导学生到基层就业、到企业就业、自主创业。

少数民族考研政策分为：少数民族照顾政策和少数民族骨干计划。

少数民族考研照顾政策：首先需要考生满足条件，（1）报考地区是B区，且毕业后在国务院公布的民族自治地方就业的少数民族普通高校应届考生。（2）工作单位在民族自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。这类考生进入复试的分数线要低于普通考生。

少数民族骨干计划：此计划实行“定向招生、定向培养、定向就业”和“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”的原则，能否进入复试，其成绩要求由教育部指定，但是在毕业后，需要按照事前的协议回定向地区和单位就业。

少数民族考研优惠政策对于少数民族同学来说，能够提供一个上名校的捷径，对于一些想更好建设家乡的同学来说，是非常好的优惠，但是对于一些想离家锻炼自己，毕业后想自己寻找发展的同学来说，则有了限制，所以少数民族同学在进行考研的时候，需要结合自己需求来决定是否通过优惠政策进行读研，而不是为了较低的分数线放弃自己的本心。

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